5 astuces pour approuver un examen de type de test (sans connaître la leçon)

5 astuces pour approuver un examen de type de test (sans connaître la leçon)

Poursuivre Psychologie et esprit Nous ne voulons pas promouvoir la paresse. La meilleure façon d'approuver un examen, que ce soit le type de test ou non, est d'étudier sérieusement, d'apprendre bien la leçon, de vous présenter à l'examen et de profiter de la réponse. Remarquez comment tous les efforts investis dans l'étude d'un sujet se matérialise dans une bonne note est toujours un très bon sentiment.

Cependant, vous aurez perçu que Il y a des gens qui sont très bons Examens de type de test et d'autres personnes qui commencent à trembler lorsqu'ils doivent faire face à la preuve de ces caractéristiques. Les examens de test ont la particularité qui Ils sont généralement plus favorables à ceux qui aiment une bonne intuition. D'un autre côté, les personnes qui ont tendance à devenir nerveuses pendant les examens obtiennent généralement des qualifications inférieures aux attentes. Et tout cela malgré le fait qu'en fait, il n'y a aucune différence dans la connaissance qu'ils ont acquis et d'autres. 

Pourquoi certains tests de tests d'amour et d'autres les détestent?

La clé, en dehors de l'intuition la plus ou moins développée de chaque personne, est dans certains des trucs que certaines personnes connaissent et leur permettent d'être plus efficaces dans les multiples tests du test de type de test. Ces astuces font non seulement partie du répertoire des ressources du mari mais aussi Ils ont une fondation scientifique.

En fait, il était l'écrivain William Poundstone Avec son livre Rock Breaks Scissors, un guide pratique pour les surpassement et les écarts sur le site tout le monde ("Les ciseaux brisent les rochers: guide pratique pour deviner et se moquer du monde entier") qui en ont détecté Tendances importantes que les enseignants commettent lors de la préparation des tests de TES heureuxt.

Une fois ces astuces connues (sur la base de l'heuristique et d'autres Tendances psychologiques sur la façon dont les enseignants rédigent les tests et les tests), nous pouvons dire qu'il y a une série de Conseils Ils peuvent vous aider de manière décisive à approuver ces multiples examens de réponse ... même si vous ne pouviez pas étudier suffisamment!

1. Soupçon de réponses catégorielles

En règle générale, les réponses des examens de type de test qui incluent des mots tels que "jamais", "toujours", "tout" et "aucun" Options incorrectes. Parce que? Eh bien, car il est normal qu'il y ait une exception à la règle qui invalide la déclaration catégorique. L'enseignant risque rarement une option correcte qui laisse si peu de marge de manœuvre.

Mais soin: les options de réponse contenant les expressions "Aucune de ce qui précède", "tout ce qui précède est correct" .. Ils sont la bonne option dans 52% des cas. Si vous n'avez plus d'éléments pour décider pourquoi vous ignorez complètement ce dont vous parlez dans la déclaration, vous devriez opter pour ce type de réponse, car il vous offre beaucoup plus de chances de réussir si vous répondez au hasard. Ce n'est pas une assurance-vie, mais les statistiques seront en votre faveur.

2. L'examen dans son ensemble peut répondre à des questions concrètes

Il est important que vous lisiez tout l'examen du début à la fin avant de répondre à une question. La raison: il y a probablement Réponses "cachées" (ou pas si caché) dans d'autres questions d'examen. Poundstone a détecté que Il est assez courant que les options de réponse apparaissent dans plusieurs questions différentes tout au long de l'examen.

En fait, un examen bien développé par les enseignants ne devrait pas avoir cette erreur de carafal. C'est-à-dire qu'il y a des réponses cachées ou déductibles à travers la rédaction des questions est un échec sérieux en écrivant l'examen par l'enseignant en question. Dans un exercice de logique pur, vous pouvez résoudre plusieurs questions grâce aux informations que le reste de l'examen vous donne, en profitant de ces bordereaux que les personnes qui conçoivent l'examen commettent parfois.

3. Les réponses les plus longues sont généralement correctes

En termes généraux, vous devez tenir compte de ce Les réponses les plus longues sont généralement les bonnes options. En effet, «les enseignants qui créent l'examen devraient s'assurer que les bonnes réponses sont incontestablement correct. Habituellement, cela nécessite une énonciation plus longue et rigoureuse », explique l'auteur de l'enquête. Est-ce clair, non?

Par conséquent, vous savez: si vous n'avez pas l'idée la plus éloignée de la bonne réponse et qu'il y a une option qui se démarque de votre longueur... c'est celui qui a le plus de bulletins de vote pour être correct.

4. Les réponses incongrues sont généralement incorrectes

Certains examens de type de test sont générés avec des programmes informatiques qui génèrent automatiquement certaines réponses, et donc au hasard et Sans suivre de modèle logique. Ces réponses ont tendance à être très incongrues par rapport aux autres, et sont évidemment de mauvaises options.

Lorsque vous détectez ce type de réponse incongru, vous aurez non seulement plus de possibilités de succéder à la question en question (car vous aurez exclu l'une des options de réponse), mais vous tenez également compte de cela, Tout au long de l'examen, il peut y avoir plus d'options de réponse générées automatiquement et, par conséquent, incorrects. Prenez tout le jeu que vous pouvez.

5. Les examens de test sont pour les esprits froids

Si tu es de ces personnes qui deviennent nerveuses pendant les tests, Vous devez changer cette mauvaise dynamique. Plus vous êtes détendu et lucide tout en répondant aux questions de l'examen, plus vous êtes susceptible d'utiliser toutes vos ressources (connaissances et astuces) pour réussir le test.

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"5 astuces pour éviter les nerfs avant (et pendant) un examen"